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Il percorso affronta il tema della discriminazione e della violenza contro le donne, fenomeni che non possono essere considerati sintomi di un disagio privato ma affondano le radici in un immaginario collettivo in cui i ruoli maschile e femminile non si sono modificati.

E per cambiare le cose bisogna iniziare dai ragazzi attraverso un lavoro lungo e paziente di conoscenza e presa di coscienza che parte dal quotidiano, dalla discriminazione sottile che già è presente tra compagni e compagne, dai ruoli che inconsciamente ragazzi e ragazze si trovano ad assumere tra i banchi di scuola.

Il percorso didattico, articolato in 4 unità didattiche e una conclusione, approfondisce i diversi del ruolo maschio/femmina, il lavoro femminile, il problema della discriminazione, il tema della violenza contro donne e bambine.

Fonte: Amnesty International